莊少推閱讀陪伴 助青少年成長

【記者高韻婷報導】民國一〇七年四月，金車文教基金會調查指出，逾六成青少年每週課外閱讀不到一小時，近六成缺乏固定閱讀習慣。因此，新莊少年福利服務中心（以下簡稱莊少）於今年一月底推出莊少選書室，並在三月初舉辦青少年情緒探索團體，透過閱讀與陪伴提供幫助。學校提供課業與升學方面的支持，莊少則透過關懷與引導，協助青少年面對家庭衝突、生活管理失衡及同儕影響的問題。

 新莊少年福利服務中心社工楊咩提到，青少年情緒探索團體採小班制進行，每梯次約六至八人，共六次課程，透過圖卡、遊戲與情境討論，引導青少年辨識自身情緒與表達感受。相較直接談論個人問題，團體活動能降低青少年對分享情緒的抗拒，也更容易建立安全感。楊咩表示，會透過撞球、手遊比賽等外展活動接觸青少年，拉近彼此距離，讓他們對場館更有安全感。部分參與者在團體活動後更了解自身情緒，也更願意與他人溝通。

 至於莊少選書室，結合閱讀分享與情緒探索。莊少選書室由社工楊咩先閱讀並挑選與情緒焦慮、人際溝通及自我認同相關書籍，搭配情緒探索團體延伸討論。楊咩指出，閱讀能讓青少年放慢節奏，透過故事情境投射，自然談論自身經驗，讓書籍成為社工與青少年之間低壓力的溝通媒介。

 楊咩坦言，要推動此模式並不容易，相較紙本閱讀，短影音內容吸引力較高，主動接觸書籍的青少年有限。為持續接觸更多青少年，除了經營社群平台推薦書單，莊少也與新莊國高中合作，透過教師及輔導系統轉介有需求的學生，讓閱讀陪伴成為更長期的支持方式。