遨遊書海GUOTAI 領航獲優等

校長蔡麗華用故事分享學校遷建的過程與展望。陳純芳提供

【記者陳書庭報導】新北市立國泰國小自一○四學年度起,積極推動校園閱讀。一一○學年度,教學組長吳信霈加入團隊後,統整過往閱讀推動成果,與團隊共同規劃出「遨遊書海GUOTAI領航」閱讀推動方案,榮獲新北市政府教育局一一五學年度推動閱讀績優學校「優等」肯定。

 校長蔡麗華說,「遨遊書海 GUOTAI領航」的發想契機,是因為學校未來即將遷至領航路,新校舍也已開始規劃,希望透過閱讀活動,引導學生認識學校的發展歷程與未來規劃。隨著閱讀推動,教師吳信霈加入,教務處同仁共同構思,最終形成全校執行的「遨遊書海 GUOTAI領航」方案。

 閱讀方案的三大課程主軸為「扎根閱讀」、「走讀新視界」與「從營盤到領航」。其中「扎根閱讀」以文本為核心,為各個年級規劃不同書單,培養學生的閱讀理解力與策略;「走讀新視界」則透過戶外走讀,讓學生依照年級擴大探索範圍,拓展視野;「從營盤到領航」則是會帶領學生們認識學校的發展歷程,並且透過磁鐵拼圖,想像未來新校舍的樣貌。除此之外,各班在每週四上午進行身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading,簡稱MSSR),每週會安排一節閱讀課,由吳信霈設計活動,如製作校園樹木地圖、訪問老師等,讓學生共同參與。

 透過長期推動閱讀,國泰國小的學生借閱率逐年提升,總借閱人次從一一一學年度的一千三百一十三人,至一一三學年度已成長到一千九百五十一人。在SR適性閱讀診
斷評量與學生能力檢測中,整體表現皆維持穩定。其中,在一一四學年度的學生能力檢測,國泰國小在國語科的文體知識高於市平均十五分,數學科的概念理解則高於市平均十一分,顯示閱讀教育已逐步內化為學生的學習能力。教務主任陳純芳表示,未來將持續推動閱讀,因應趨勢調整課程,不會因為獲獎而停下腳步。