
【記者陳奕寧專題報導】新莊自清代以來是大漢溪流域的重要聚落,但隨著都市化發展,舊街區風貌與庶民生活逐漸消失,文化記憶面臨斷層風險。西元二〇二四年,新北市新庄文化協會透過整理老照片、改編歌謠,並邀請學生參與聲音再生,嘗試以更貼近年輕世代的方式延續新莊文化。
歌謠改編:傳統與現代的對話
三首改編歌曲——《新莊二十四節氣歌謠》、《新莊街之歌》與《武聖廟古詩》——各具特色。《新莊二十四節氣歌謠》承載農民對天象與四時的智慧,押韻諺語既是農業指南,也是一部分生活文化,透過唸謠或說唱形式演繹,幫助年輕人記憶文字與聲調。
《新莊街之歌》源自西元一九三六年,由前山陽訳創作,旋律典雅。MiT即時享樂數位音樂中心音樂總監劉昱昀以管弦樂重新編曲,讓現代新莊人感受土地與時代的交織。新庄文化協會理事胡朝欽指出,歌詞呈現大安溪、淡水河與觀音山,描繪日本時代新莊市鎮生活樣貌。
《武聖廟古詩》寫於嘉慶乙亥年建廟時,詩文以古典格律記錄地景、廟貌與信仰。劉昱昀轉化為旋律與編曲,融入台灣陣頭音樂文化,呈現土地與信仰的力量。改編挑戰在於資料斷裂與語境缺失,需要耆老及文史團體協助。
教學與共創:學生參與方式
劉昱昀將教學從教室帶到街區,安排學生走讀廟街、訪談長者、觀察廟會生活,再回到排練室進行語言與發聲工作坊,將採訪心得整理成短文或口述報告。他強調,「聲音與敘事連結,歌唱不是只是讀音符,而是在聲音中說故事。」
劉昱昀表示,學生在編曲過程中參與討論和創意發想,帶來世代對話的火花,也使學習過程成為真正的共創。他們將節氣諺語用饒舌或口白呈現,也會用不同節奏詮釋古詩,甚至融合傳統與現代節奏,使作品更接地氣,也更容易被年輕人接受。
透過這樣的實作過程,學生不僅理解歌謠背後的文化脈絡,也將自己的創意融入音樂之中,使地方歌謠的傳承不只是復刻,而是與現代社群產生連結。
影像與老照片:時空連結
新庄文化協會透過老照片與影像呈現過去街區生活樣貌。胡朝欽說:「歌聲讓人彷彿穿越時空回到數十年前;影像則是眼見為實,可以清楚看到當時的人穿著的衣服。」
在堆滿老照片與器材的工作室裡,輔仁大學學生正協助整理影像資料。桌上散落著相紙、底片與畫框,學生分工合作,有的拆箱歸檔,有的搬運器材、擦拭相框,試圖讓雜亂空間恢復秩序。
整理過程不僅是體力勞動,也是一場與歷史的對話。學生細看影像中的場景與人物,負責標記照片編號與拍攝年代,確保每張影像都能被妥善保存。雖然學生參與影像整理有限,但老照片承載的歷史與文化記憶,與歌謠演繹共同形成時空對話,讓新莊的歷史氛圍在現代觀者眼前重現。
未來展覽中,歌謠將作為環境音,搭配日本時代仿巴洛克洋樓的建築氛圍,讓觀者更容易沉浸於新莊的歷史與生活記憶,感受跨時代的文化對話。
