
【記者李昭儀報導】雙連社會福利慈善事業基金會近期舉辦一周一次的交換日記活動,讓據點中的長者與課輔班的孩童可以分享自己的日常。讓兩世代透過紙筆的交流,建立一個溝通管道,成為彼此可以傾訴的對象。
社工馬春蘭說,因為長者年齡大,日常能活動的範圍有限,與社會的連結不緊密,可以交流的社交圈也逐漸受限,大多時間只能靜靜地坐著。甚至他們有次與長者在對談中,聽到長者說自己在等時間回去。所以讓他們反思,要如何讓長者覺得自己有價值。因此,雙連社會福利慈善事業基金會希望透過這次筆友活動,不僅讓長者多了一些可以聊天的對象,讓他們重新感受到被傾聽和被尊重。
照服員戴竹君說,在過程中,經常看到許多長者非常積極參與活動。由於大多的長者不適字,所以識字的長者會主動擔任朗讀者的角色,將孩童的日記內容分享給大家。戴竹君舉例說明,一次有位孩童分享最近學習游泳的日常,有位平時較為沉默的長者竟然主動拿起筆,在筆記本上分享自己年輕學過蝶泳的經歷。
課輔班大多來自家庭功能不佳的孩童,馬春蘭說,課輔班孩童的父母大多都是忙於工作,這些孩童平時缺少陪伴。因此,希望透過交換日記的活動,可以讓孩子與長者有特別的互動方式,利用畫圖和文字表達分享日常生活,同時也有抒發情緒的管道。
