新莊高中生用影像說出心聲

新莊高中一年三班同學前往中港國小進行交流。新莊高中老師張榮峰提供

【記者朱庭萱報導】新北市立新莊高中一年三班導師張榮峰鼓勵同學運用數位的方式,例如:手繪動畫、AI、定格動畫或真人演出等技術,說出自己對於特定主題的理解和想法。並擔任主辦人,與中港國小老師林家振合作,進行課程交流。課程內容透過觀看新莊高中學生製作的影片、闖關與有獎徵答,讓中港國小學生們感受到新莊高中學生對於「家」的定義,也能了解到自己製作的影片是否成功傳達自己的想法給觀眾。

 張榮峰提到這個課程是他在英國倫敦大學進修時,得知由英國倫敦大學教授Vicky Macleroy和英國倫敦大學教授鍾于喬設計的「Critical Connection」數位說故事計畫。此計畫鼓勵學生用不同語言,結合影像、聲音和故事,製作短片,讓大家更了解自己表達想法的計畫。張榮峰認為此計畫與英文課程結合,能幫助學生提升語言學習與媒體素養,也能讓學生展現自己的創造力和思考能力。

 這次新莊高中學生參加2025 Digital Storytelling系列增能研習暨影展的徵稿,影展主題為「家」。儘管創作主題都相同,但每個小組在影片中賦予家的意義都不同。張榮峰提到:「這次的主題是『家』,有些小組是以家人之間的分歧為主題,也有小組是以地球為主題,從宏觀的角度來詮釋,小組成員也希望能透過自己做的影片,喚醒大家對於保護地球環境的意識。」

 雖然製作過程中,學生們面臨許多挑戰,像是手繪動畫小組學生蔣欣頤提到,由於動畫的圖層需要去背才能製作出移動的感覺,並且還需要將配音與畫面剪輯在一起,因此剪輯和繪圖需要花費大量時間。雖然曾經一度趕不上老師訂定的截止日期,但在彼此相互配合、互相幫忙之下,最終克服困難。

 張榮峰認為這次的活動,不只帶給學生在考試科目上的收穫,也讓他們能接觸許多課外的活動,並豐富自己的經歷。同時,張榮峰希望之後能帶學生進行多元的學習,充實學生的校園生活。