
【記者吳宜蒨報導】世界衛生組織將每年七月二十五日訂為「國際防溺日」,喚起各國對溺水防治的關注。台灣四面環海,民眾熱衷海邊活動,政府因此重視水域安全及親水性。作為新莊僅兩所設有校內游泳池的中小學之一,榮富國小將游泳課納入校訂課程,讓學生在畢業前就能達成教育部訂定的游泳能力指標。
教育部體育署頒布的游泳指標包含游泳能力及自救能力,除了基本游泳四式外,立泳、著衣仰漂等自救技能也是重要的檢測項目。榮富國小為三至六年級學生安排一學期五週、每次兩節的游泳課,由具專業資格的游泳教師及教練,依照學生程度分組教學。校方考量一、二年級學生的身高限制及在校上課時間較短,暫未納入游泳課程。但中、高年級的每一位學生都能有充足且完善的游泳教育,學務主任程汶葦提及,九成以上學生在畢業前都能達成教育部制定的游泳指標。
游泳教師張琇雲說,比起游泳能力,安全其實更重要。因此榮富的游泳教育著重自救力,比如讓學生著衣下水,訓練在水中脫衣自救等。先讓學生適應水性,才學習及精進泳技。此外,學校也會徵選游泳校隊,或於課程中挖掘有潛力的學生進行培訓,紮實的訓練讓榮富泳隊在比賽中常獲佳績。
在榮富國小的課程安排下,學生們不僅提升游泳技巧,也學會如何在突發狀況中自我保護。學生蔡依潔表示,除了游泳能力進步,到海邊遊玩時,也能向家人分享課堂中學習到的自救方式。榮富國小的游泳教育,不僅培養學生的適水性,更讓學生在安全中建立自信,實踐真正的水域素養。
