新泰國中創新教案榮獲佳績

【記者李昭儀報導】新泰國中配合教育部推動學生利用平板學習的政策，鼓勵教師製作數位教材，並培養出十六位校園數位種子教師。校方鼓勵教師多參與校外數位教材活動，與其他校外的教師交流，因此在新北市一一三學年度數位學習創新教案甄選榮獲佳績，為新北市獲選教案件數最多的學校。

　校內教師分別為紀文德、黃翰文、洪佑軒和施創譯入選。教務主任王尹辰表示，學校依照教育部的政策，由校內專攻於數位學習的數位種子教師指導其他教師。部分的教師一開始對於使用平板的熟練度不夠，又加上如果使用數位工具，需要重新編製教材，對此會有些抗拒。因此，除了學校提供資源平台和線上學習社群，校方也會每學期定期舉辦數位分享會，邀請校外優秀的講師演講，並鼓勵相同學科教師之間的合作與經驗分享。現在校內已經有五十四位教師將平板運用在課程內。

　紀文德說「數位學習，本身就是一個跨學科整合的數位教學活動，學科的知識和技能相互融合。」就例如生命科學課堂中，有車子過橋的問題導向活動，老師會將學生分組，進行討論，再利用平板實測造橋的結果。此外，數位學習不僅培養了關鍵技能，如數位素養、創新思維和自主學習能力，學生也需要適應不同的新工具、分析資訊並解決問題。因此，紀文德認為數位學習不一定提高學業成績，但一定會提高未來職場競爭力。

　為了因應未來AI工具的應用性，紀文德說，新北市政府教育局及全國也都會有AI科技融入課堂的數位公開課，讓校內老師踏出校園，並學習如何融入課程。