AI小創客 向下扎根學科學

【記者陳成毅報導】新泰國中於十一月十二、十三兩日，舉辦AI小創客營隊，營隊邀請國小、國中學生參與。學校希望學生能透過故事教學、實作體驗等營隊活動，建立正確的科學觀念。

營隊分為國小、國中兩部分。國小學生的主題為「智慧大樓」，透過方塊間不同的堆疊方式，製作屬於自己小組的科技大樓。學生在此過程中展示獨特的創造力和想象力，脫離傳統直立高樓的形象，創造出諸如金字塔型、倒三角型等特別設計，結合智慧燈光面板上的圖形，充滿創意和活力。國中學生的主題則為「打地鼠」，學生將自行設計程式的運作，規劃屬於自己的打地鼠遊戲。雖然創作的模板相同，但是學生充分發揮自己的創意，設計不同的程式，讓每人的遊戲都可以帶來不同的序列和體驗。

營隊教學中採取故事型教學的方式，通過一個故事去引發學生的思考，如外國友人來台灣參觀時，詢問台北101的高度。作為導遊的你要怎麼在不知道準確高度的前提下，告訴他正確的答案；並且結合生活趣事，讓學生了解知識不止侷限於課本，例如加入對台北101大樓在建造時對於佔地面積和可建高度的比對，衍生出科學的討論和測量等。黃同學表示：「我學到了很多好玩的東西，更可以應用在生活裡面，像是如何用簡單的方法測量大樓高度。」學校希望能讓學生在快樂分享的過程中，培養對學習的熱愛以及探索精神。

新泰國中資訊組長紀文德說：「我們希望學生向下扎根，從生活中看到科技、看到知識。」營隊希望訓練學生在生活中的敏感度，更加敏銳地覺察周遭環境中的科技運用，並將日常現象帶入已學知識中進行思考，如學校中的廣播、燈光、螢幕等科技產品的運作原理，以及他們的電流、電磁強度等。AI小創客營隊，除學習基礎的編程和智能，更讓學生保持時刻學習的態度。

紀文德表示，未來新泰國中會持續開拓創新，建立更多相關的營隊，或是爭取向外將課程推動出去，讓更多的學校、師生能參與到活動中，每位學生都能體驗到不同於課堂的獨特課程。