環宇客製化課程 激勵自信心

【記者王宇薇報導】環宇基金會新莊據點替弱勢孩童開設課後輔導班，透過個別化服務讓孩童可以學習自己喜歡的才藝，並從中找到成就感。同時基金會積極在社區推廣活動，舉辦「兒老共學」，讓孩童和長者一起學習和參與活動，同時也建立孩童與社區間的正向關係。

環宇基金會中的孩子多是由學校輔導老師轉介，可能是在行為、情緒或人際關係遇到困難，最後影響到學業。每周一到五孩童放學後會有課後輔導班，老師會先協助孩童完成作業後，再替他們安排休閒娛樂活動，根據每個孩童不同的需求給予服務。

基金會的老師帶著孩童們去騎車、聽音樂和玩桌遊，針對每個孩童的興趣替他們安排適合的活動，為避免孩童接觸對身心有害的活動，會替他們調整課程，協助他們維持良好的生活習慣。

環宇基金會和其它課輔班不同之處在於，透過「個別化」的服務來激勵孩子學習，社工謝韶彧表示，不需要一直逼迫成績不好的孩子，可以透過休閒活動來培養孩子的成就感，讓他們相信自己是有能力學習的。曾經有位孩童在班上都是最後一名，但在基金會卻培養出玩象棋的興趣，某次在班上和所有同學玩象棋都獲勝，從中得了很大的成就感，因此讓他在日後學習狀況得到很大的改善。

謝韶彧認為，人們與社區的關係是在社區服務中很重要的一環，如果和社區的關係緊密，可以減少孩童所面臨的困境。因此環宇會和新莊社區長照據點一起舉辦活動，像是「兒老共學」可以讓孩童教老人家玩桌遊或做點心，過程中孩童可以學會人際關係的相處，也可以破除社會對弱勢孩童的標籤，讓社區看到他們的優點進而包容以及理解他們。基金會的課輔班在幫助孩子們學業外，同時培養他們對課外活動的興趣，協助他們面對生活中的難題，也幫助他們找到人生方向。