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▲新住民語言教學人力培訓,講師帶領學生進行母語示範教學。
攝影/陳耕彥
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【記者游善芸】想要讓孩子學會自己的母語、想讓第二代了解母國的文化,許多新住民都萌生這樣的想法;然而正規培訓管道貧乏、缺乏教學經驗等等,新住民的母語教學計畫困難重重。新北市政府因應新住民人數增加、推廣新住民母語師資和國際多元價值觀,舉辦新住民語教學人力培訓,三月十九日正式開課。
六周的課程都辦在國際文教中心新莊分支的裕民國小,目的是培育專業的新住民母語教師,讓新住民第二代有機會學習母語。
柑林國小主任林桂枝在課前講座中舉例說,有位新住民第二代在台灣苦無優渥的工作待遇,但憑著母語、國語等多種語言能力,在東南亞闖出一片天。她鼓勵在場民眾,不要害怕家人阻止小孩學習母語,將來東南亞國家的崛起必定可以為孩子帶來優勢、創造不一樣的發展。
培訓講師都具有教師資格,他們教學生以猜謎語、說故事、繞口令等方式吸引孩子的注意力,並且要不斷以對話練習,同時將東南亞的字彙、語句融入生活情境,讓有教學抱負卻苦無方法的人參考。越南籍的包金梅說:「除了教自己的小朋友,有機會也想成為國小的新住民母語教師。」
現場同時有已經具備教學經驗的學生,越南籍的武氏芳恆除了在八里國小教母語,同時還在衛生所、商業公會等地協助外勞、新住民朋友溝通。參加培訓,她說:「想累積更多經驗、學到更多東西、幫助更多新住民!」
武氏芳恆又說,關於母語的教學資源每年都在變,所以自己也要更上一層樓,她很感謝政府這麼重視新住民,為他們舉辦這樣的活動,讓新住民朋友的母語有另一片天。
