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▲新莊國中鼓藝團團員固定於每個星期三晚上練習打鼓和舞獅。
攝影/鍾佾錚 |
【記者鍾佾錚特稿】新莊國中為了鼓勵被納入校內補救教學課程的學生,民國一○一年成立鼓藝團,不只建立學生的自信心,更給予學生精神生活上的陪伴與關懷。
新莊國中輔導主任蘇如香說,校方過去成立補救教學課程,給予校內成績後百分之卅五的學生課餘加強,利用每個星期一到星期四的四時至五時,將學生留校輔導。然而,這些學生在蘇如香眼中,並非是一群調皮搗蛋的學生,而是一群未經琢磨的璞玉,「除了課業,一定還有他們擅長的東西。」
民國一○一年蘇如香以補救教學課程學生與特教生為優先,開始策畫校內鼓藝團的成立。正愁沒有經費和樂器時,蘇如香意外得知新北市文化局為了將鼓藝文化紮根校園,舉辦「鼓藝千秋」比賽活動。經過聯繫後,文化局同意在活動前提供師資與樂器。賽後,新莊國中也跌破眾人眼睛,以新手之姿奪得特優。
但是比賽結束,等同經費與樂器歸零,蘇如香開始撰寫企畫案,給教育部與新北市教育局,期望能夠獲得經費補助。也因如此,鼓藝團成立之初是向中興國小借場地,由新莊國中家長會補助經費以支付老師的鐘點費。蘇如香說:「中興國小借場地給我們,卻沒有收取任何租借費用,真的非常感謝。」後來在教育部和新北市文化局的補助得到經費,發展至今。
「我們到處毛遂自薦參加許多表演和比賽,就算沒有報酬,我們也很開心。」蘇如香認為表演是學生自信心的來源。新莊廟街表演活動經常可以看見鼓藝團的身影,?月參與新光三越舉辦的菁鼓賽也獲得亞軍。她說,成立三年多以來,平均每年參與六至八場表演或比賽,漸漸地也開始接到表演邀請,「很有成就感,學生的努力終於被看見了。」
九年八班學生高永騰說:「覺得自己多了一項才藝,也多了一份成就感。」九年十七班簡鈺祥則說:「過去都把時間浪費在看電視,學習打鼓讓我覺得時間的利用變得更有價值。」蘇如香說:「參與鼓藝團的學生,透過練習逐漸有了榮譽心,更在課業態度上有了轉機。」
而學生口中的「小胖」老師,正是新莊鼓藝團的指導老師徐峻維。徐峻維說:「鼓打得好不好是其次,學生的品性和態度是我一再要求的事情。」指導學生時,他扳起面孔扮演嚴厲的黑臉,私底下卻是學生的大朋友。看見學生臉書張貼情緒低落或負面字眼,他都會私下關心,並且給予正面能量。他說:「帶了他們三年,看見許多學生的想法愈來愈成熟,非常欣慰。」
畢業於新莊國中,目前就讀光啟高中的林佳良說,畢業後更繼續和亦師亦友的小胖老師學習。平時學弟妹練習,他也會常常回來陪他們練習。蘇如香跟他「告狀」哪個學弟妹不乖時,他便眨眨眼,然後拍拍胸口說:「包在我身上,交給我處理。」
目前新莊國中鼓藝團不但參與多場表演,更在今年成立舞獅團。十二月舞獅團將到三重參與比賽,期望獲得佳績。
