▲思賢國小扯鈴隊的小朋友練習。 攝影/李珮綺
【記者林昱均特稿】在台上,一群國小的學生踏著靈巧的華爾滋舞步、邊轉身邊甩著扯鈴。一只小巧的鈴在他們手中似有了生命般,忽高忽低,忽遠忽近,似飛鳥般的靈敏。忽然間,那只鈴被拋上三層樓的高空後,如老鷹般急速向下,最後又被接進小手中的細繩裡。
思賢國小扯鈴隊近年來在扯鈴比賽可說是大放異彩。這次新北市創藝盃扯鈴競賽拿下了四個冠軍、四個亞軍、一個季軍。民國九十五年成立,起源於當時校長鄭玉疊認為,扯鈴是值得傳承的民俗技藝,不只協助創立扯鈴社,之後也幫忙聘請教練,讓扯鈴社從十幾位學生的小社團,一步步成為現在約六十名學生的校隊。
指導老師胡麗華表示,扯鈴社從民國九十九年轉型成校隊後,她開始規劃練習的課程。她說:「比起以前的社團形式,校隊的練習量一定要更多。」練習時間因此從本來每周一小時的社課,改成周一到周五的早午休及周日早上兩小時。
第一任教練許京華,也同時是隊裡四年級學生許雅恩的父親。接著又聘請扯鈴界幾位知名人物,如廖仁庸及廖碩恩,結合音樂、舞蹈、跟一些基本的體操動作,讓扯鈴成了更有生命力及活力的技藝。
由於練習時間的增加,部分家長一開始也抱持懷疑,甚至不支持。隊中五年級學生吳威霆剛開始學習扯鈴時,家長極力反對,認為讀好書、顧好成績最重要,學習扯鈴可能讓自己沒有餘力去做好學生本分。但在指導老師的監督及吳威霆自身的努力下,他獲得了連續九次的第一名,向父母證明學習扯鈴與課業並非衝突,反而是激勵自己作時間規劃。
胡麗華說:「學扯鈴的小孩反而能跳脫大眾思維,因為在扯這小小的鈴時,需要判斷力去評估運動學及物理學的原理,才能做下一個連續動作,恰好能鍛鍊思考及瞬間判斷。」
這些學童在剛開始接觸扯鈴時,因為缺乏空間的概念,不知道怎麼抓扯鈴從高處落下的技巧及距離。因此教練簡奕翔訓練孩子的積極性,讓他們即便在空閒時間,也可以練習空間的感覺。他說:「很多技巧並不是說教了就會的,而是要透過每一次的練習去記住訣竅。」
對於這些技藝高超的學童未來發展,訓育組長鐘美華表示,扯鈴隊由於成員互動密切,所以看到學長、姐去了新泰國中,很多孩子就也跟著。雖然現在還沒有非常成熟,但只要能在新泰國中凝聚這些扯鈴的小種子,終能成為新一代的扯鈴人才大樹,「希望新泰(國中)那邊可以給他們更好的訓練,一起和思賢國小打造扯鈴技藝傳承鏈。」她說。
思賢國小扯鈴隊獲獎無數,在幕後,是許多汗水的努力。在幕前,則是一封封的表演邀請。今年一月也受邀參加「2013馬來西亞扯鈴嘉年華」,並且打敗國際好手,拿下二金一銀的成績,打響了台灣扯鈴隊的名譽。
五月十七日晚上在新莊大眾廟前,就有一場思賢國小扯鈴秀,讓新莊居民能夠看見國際級的扯鈴表演。五月十八日前進台中市文化創意產業園區,代表北區參加全國傳統藝術兒童薪傳獎扯鈴比賽。